Beschreibung: Das Projekt zielt auf Präventionsmaßnahmen ab, sucht nach positiven Alternativen und betont die Wichtigkeit eines gesunden Lebensstils. Es zeigt Wege auf, dem Gebrauch von Suchtmitteln bei jungen Menschen entgegenzuwirken und zielt darauf ab, eine Reihe von Handlungsmodellen vorzustellen. Es werden Netzwerke aufgebaut zwischen Eltern, freiwilligen Mitarbeitern der "Free From Drugs Society", Lehrern, Sozial- und Jugendarbeitern.

Allgemeines Ziel / Hintergrund des Projektes: Das Projekt zielt darauf ab, die Vernetzung und die Zusammenarbeit zwischen Einwohnern zu verbessern und betont die gemeinsame Verantwortung der Gemeinde.

Konzept und Strategie der Verwirklichung in der Gemeinde: Das Projekt ist eine Kombination aus Schul- und Gemeindeprogrammen. Es existieren drei verschiedene Gruppen in der Projektorganisation: die Projektgruppe (aktiver Teil), die Netzwerkgruppe (informationsbezogener Teil) und die Unterstützungsgruppe (beratender Teil).

Beteiligte Institutionen und Personen:

Projektgruppe: Lehrer, Schulleiter, Jugendarbeiter, Erzieher, Eltern, freiwillige Mitarbeiter der Free From Drugs Society

Netzwerkgruppe: s.o. sowie Polizei, Vertreter der Einwohner, andere Lehrer und Eltern, Bibliothekar, Sozialarbeiter

Unterstützungsgruppe: Direktor der „Children of the station"; Direktor der Free From Drugs Society, Schulleiter, freiwilliger Mitarbeiter der Free From Drugs Society, Repräsentant des Finnish Center of Health Promotion, pensionierter Drogenanwalt

Zielgruppe: Hauptzielpersonen sind Eltern.

Durchgeführte Aktionen: Alle Aktivitäten haben die Vernetzung der involvierten Gruppen zum Ziel. Ein Fragebogen wurde an alle Schulen der Gegend für die Eltern verteilt (Ziel: Informationen über ihren Bedarf an Unterstützung, Möglichkeiten der Förderung der Kooperation zwischen der Schule und zu Hause, Änderungswünsche bezüglich der Gegend, in der sie leben); Tage der offenen Tür, Elternabende und Schulungen für Mitglieder der Projektgruppen wurden veranstaltet.

Evaluation: formative Selbstevaluation mit Hilfe von Fragebogen, Gesprächen und Diskussionen